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Les jolies colonies de vacances…

Vendredi 20 juin 2008

Les jolies colonies de vacances

Les grandes vacances approchent ou sont déjà d’actualité pour certains chanceux hauts comme 3 pommes. 2 à 3 mois de vacances, c’est top, mais les parents peuvent rarement emmener à la plage leur progéniture pendant une si longue période. C’est pour cela qu’existent les colonies de vacances !

N’y ayant jamais eu droit de mon côté, si je devais y envoyer un bambin, j’aurais bien besoin d’être rassuré : à partir de quel âge ? 1 semaine ou plus ? Comment préparer l’enfant à sa 1ère escapade en dehors du cocon familial ? Doit-on prendre de ses nouvelles tous les jours ou un peu moins souvent ? etc. etc.

Pour tenter de répondre à toutes ces questions de papa ou de maman poule, e-sante vous donne quelques conseils. Et pour les plus anxieux, l’internaute offre des recommandations légales et pratiques : “il a son BAFA le mono ?” “l’organisme est reconnu par la DDJS ?”.

Petite nouveauté (?) dans l’air du temps : les colonies écolos. Au programme : découverte d’une maison autosuffisante d’un point de vue énergique, d’éoliennes (attention aux pâles les enfants), d’un four solaire au Maroc… de quoi amuser et instruire vos petites têtes vertes blondes  !

photo © Môsieur J.

Ni télé, ni console à la maison ?

Mercredi 4 juin 2008

“Punis ! Vous serez privés de télé et de console pendant 10 jours !”

Voilà ce qu’aurait pu entendre les élèves d’une école élémentaire d’une ZEP proche de Strasbourg, si cette expérience originale de “diète télévisuelle” n’était pas ludique… et très médiatisée !

Sans surprise, lors de cette période, les enfants se sont couchés plus tôt, étaient donc plus reposés, et ont apprécié de faire davantage d’activités sportives ou jeux de société… La communication au sein de la famille a également été plus riche. En effet, les parents se devaient de veiller un peu plus sur leurs bambins, la télé ne jouant plus son rôle de “nounou cathodique”.

Il y a un an, une initiative anglaise obtint des résultats à peu près similaires. Cependant, l’ordinateur était également proscris. Ce qui a à mon sens est moins pertinent : l’ordinateur est un outil de communication essentiel de notre époque, et qui peut même favoriser les interactions au sein de sa famille proche ou distante (vous apprécierez la subtile référence à ce service…).

Je retiendrais avant tout de ces études l’importance des échanges parents - enfants. La télé ne diffuse pas uniquement des programmes pour temps de cerveau disponible, les jeux vidéos ne sont pas forcément abrutissant, quant à Internet… c’est juste l’une des meilleures choses jamais inventées ! ;)  Faire découvrir un film d’animation majeur à son enfant, brancher une manette de Wii supplémentaire pour maman, ou laisser le petit dernier vous faire visiter son monde virtuel favori, apportent probablement beaucoup de plaisir et de magie, aux petits comme aux grands !

Qu’en dites-vous chers parents ? Et chers enfants ?

photo clin d’œil au jeux vidéo de mon en enfance

Argent de poche et bonnes pratiques

Mercredi 7 mai 2008

À partir de quel âge donner de l’argent de poche ? Quel budget doit avoir un enfant de 8 ans ou un élève de 4ème vivant à Paris ?

Si ces problématiques ne se posent pas encore pour moi, je ne peux m’empêcher d’y penser, parfois. Qui sait, je suis peut être un garçon prévoyant…

L’objectif pourrait être de donner assez de sous à un enfant pour ni le priver, ni le gâter (à moins que…). Et comme pour l’autorité, trouver un juste milieu ne doit pas être facile !

Chers parents, ne prenez pas peur face à tant de responsabilités… Valérie Huchet-Dufetrelle, psychologue, vous offre quelques conseils sur le site du figaro :

  • Avant 6 ans, pas besoin de fixer un budget, en général, l’enfant ne sait pas encore compter. En revanche, il aura conscience de la gratification que représente une belle pièce.
  • Privilégiez un montant fixe, qui ne doit pas évoluer en fonction des caprices. Ce qui n’exclue pas des surprises lors des fêtes ou pour une occasion particulière !
  • Ne pas lier l’argent aux résultats scolaires ni aux tâches ménagères. Ce sont des travaux pour soi (hum hum, je suis moins d’accord concernant le ménage ;))

Plus étonnant, cette experte recommande de ne pas influencer les achats d’un enfant :

“Laissez-le plutôt vivre ses expériences et faire ses propres choix. Tant pis si ses euros passent dans des objets futiles, ou s’il flambe tout son pécule chez le marchand de bonbons ! Peu à peu, il apprendra à donner un sens à l’argent et la valeur des choses”

Peut être, mais dans la pratique, il semble que les “Tanguy” soient davantage enclins à flamber leur argent de poche, alors que les jeunes actifs s’empressent d’épargner leurs noisettes durement acquises. Il est peut être là, le véritable apprentissage de la valeur des choses…

Et pour finir, l’inévitable rituel indien : et dans votre tipi, comment ça se passe ? :)

photo © tanakawho

Pour l’interdiction de la têtine à 2 ans et demi ?

Vendredi 18 avril 2008

Rétablir l’autorité entre parents et enfants, sans prendre de pincettes. C’est ce que recommande Aldo Naouri, auteur du livre “Éduquer ses enfants, l’urgence d’aujourd’hui”.

Pour ce pédiatre (re)connu, l’éducation repose sur un principe de verticalité, parents - enfant. Un ordre est un ordre, qui n’a pas à être expliqué. L’arbitraire et la frustration - “ton doudou, à 2 ans et demi, c’est fini !” - “sèment en l’enfant quelque chose de la loi de l’espèce, qui est la loi de l’interdit de l’inceste”. Ouh la.

Bien évidemment, de telles smashes suscitent quelques débats animés, comme lors de cette émission de radio en compagnie de la psychanalyste Claude Halmos. Pour cette dernière, ne pas expliquer un ordre, est un abus de pouvoir. Sur le site de 20 minutes, Serge Tisseront, pédo-psychiatre habitué des médias, le sociologue Gérard Memert et Claude Halmos (bis) s’en donnent à cœur joie. Tout comme Alix Girod de l’Ain, dont l’humour fait des ravages sur le site de Elle.

Si j’étais parent, je ne suis pas sûr que j’opterais pour la “méthode Naouri”… Mais n’ayant aucune expérience dans ce domaine, j’aimerais surtout connaître l’avis des parents passant par ici. Avez-vous une approche bien définie concernant l’éducation de vos enfants, une rigueur à tenir, ou êtes-vous plutôt à la recherche d’un équilibre spontané et plein de bon sens, entre enfant roi et parent tout puissant ?

photo © Chubby Chandru